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【同名】

上過澄意文創課程的學員都知道,兩位震宇老師各有稱號,一個老周,一個老...

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【同名】

上過澄意文創課程的學員都知道,兩位震宇老師各有稱號,一個老周,一個老洪。

主要是震宇先生的兩位太太會搞混,當太太喚「震宇」時,震宇們會不知道是喊姓周的、還是姓洪的。

尤其當我們到澄意辦活動時,或是一起去嘉義布袋舉辦「風土餐桌寫作課」時,甚至去宜蘭員工旅遊時,震宇兩家會出遊,老周老洪需要分清楚。

女兒的桌球隊,也有一位可愛的小學弟,跟我同姓,叫做「正宇」。

因此當女兒們跟太太聊天時,提到小學弟「正宇」,或是在路上遇到他時,高喊名字時,我都會搞混,不知道叫誰。

所以她們有時叫他「小洪正宇」,做為區隔。但還是常常連名帶姓一起叫,讓我會心慌意亂,真的以為有人在叫我。

我有時會說叫你爸爸時,請有點禮貌好嗎!

女兒們會說,是那個小洪正宇啦。

前幾天,澄意助教轉來一門課程邀約,「情緒管理與正向思考」,我一看,這哪是我的課,助教也覺得奇怪,洪老師何時有新課程?怎麼都不知道。

我想起,也有位同名同姓的心理學講師,應該是他,邀約者搞錯了,趕緊請助教說明清楚,弄錯人了。

不過正向思考這門課,其實用提問力也很實用,透過問清楚,深傾聽,也能找出好答案,也是一種正向思考的能力。

邀約者是否希望找我開「關鍵提問力」呢?


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「不要溫馴的走入良夜,奮力捕捉消逝的光明。出發就是改變,以熱情為導?
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